同步课 / 2022级信息素养实践

优势：使电脑运行更顺畅，减少卡顿，使用时更方便提取文件，提高效率

要求：软件存d盘，按文件类型分类

个人规则：先按文件用途进行分类，再按文件类型及时间分类

分析合理规划整理磁盘文件的优势：

1. 方便查找和使用文件，提高日常生活中的学校和工作效率；
2. 易于清理不重要的文件，使电脑磁盘空间得到充分使用；
3. 避免了重要文件的丢失和误删，保证了存储的安全性。

1. 按学期将文件划分，创建不同学年的文件夹进行存储；
2. 在每学年的文件夹中按科目将不问文件进行划分，将学校通知类文件单独放入一个文件夹中；
3. 生活中所产生的文件放入不同磁盘中，以此和学习文件进行划分。

合理规划磁盘有利于我们电脑的整洁度与流畅度,用时方便,提高效率 

要求与规则：按照文件的类型来进行分类 对文件进行划分命名，使得查找时更加方便简洁，存储到c盘以外的盘，防止系统文件读取过慢

1.优势:整理磁盘文件使磁盘美观 用时方便不杂乱 提高效率 

2.要求:按文件类型进行分类  对文件进行命名  同类型文件按时间顺序排序   

3.对于系统盘c盘来说，我们下载的很多软件默认缓存位置在c盘 例如 钉钉 qq 微信   这些软件的默认缓存在我的文档里 而我的文档在c盘用户文件夹里 .对于我自己可以把我的文档的路径改到其他盘 优化c盘存储.对于c盘之外的盘可以按照个人需求先新建几个文件夹 例如学习资料  游戏   其他软件，在从这文件夹里对每个文件进行命名让自己查找时更加方便，从实际需求出发，根据文件的属性给他规划一个存储位置.

优势:让电脑运行更顺畅 ,减少卡顿的现象,提高系统性能并延长使用寿命,更加方便获取文件;

要求与规则:合理分类,建立清晰的文件储存框架,尽量储存到D盘.

1：合理整理磁盘文件可以方便我们提取和保存文件，同时工作和学习事整洁的磁盘可以减少我的焦虑更快进入状态。

2：文件存储最重要的是符合使用者的习惯确保用着顺手，但同时建议为文件添加合理的备注并不要随意在c盘存储文件。

3：我将电脑分出D盘将常用文件放置于D盘下最高级方便使用，其余文件分类放置于特定文件夹方便使用时查找

合理规划整理磁盘文件可以快速地提取和寻找文件，便于我们操作和使用电脑，方便清理文件

科学的分类，合理的保存，准确的命名，及时添加备注，尽量不要将文件放于C盘

大部分文件安装在D盘，并建立文件夹进行分类，一些常用或重要的文件或应用程序则在桌面建立快捷方式，定期清理文件

一：可以减少磁盘寻道时间  加快磁盘读写文件的性能  延长磁盘的使用寿命 给日后恢复数据打下良好的基础   提高电脑性能

二：根据文件细类别存放于指定文件夹   同类别文件根据发生时间顺序更新时间排列   文件夹内文件需贴识别标识     需要保密的文件，建议不予共享     无效或以作废的文件应及时标注或删除，避免无用 

三： NTFS（相对比较安全有效）

一、合理规划整理磁盘文件的优势：1、让系统运行更顺畅 2.减少卡顿的现象；3、提高系统性能 4.延长使用寿命；5、方便文件提取

二、规范文件存储的要求：1、规范化命名 2、科学分类 3、合理保存

三、存储规则：1、按照文件用处进行分类，划分为课堂上的相关文件，所写代码，私人文件 ，注意文件的规范化命名 2、将文件分别存入D盘、E盘、F盘中  3、C盘尽量不放入下载的文件，将浏览器上的默认下载路径改为其他盘，以免影响操作系统的运行速度

优势：合理规划磁盘有利于我们电脑的整洁度与流畅度  并且在我们查找文件的的时候能够迅速有方的找到  给自己更好的电脑使用感

要求：文件没有重复 减少垃圾文件 存储时把文件名字标识清楚若遇相同文件应该添加合适备注以来区分 少存c盘尽量存储于其它盘中

我认为课大概分为四类c盘拿来存储语言环境 d盘拿来存储一些临时文件待后续分配 e盘拿来存一些通知文档例如学校通知和学院的通知 f盘拿来存储一些学习资料资料 每个盘里的资料的备注也应该清晰简明 也要做到定期清理文档一些过期或者无用的文件应删除对于陌生的文件应该高度重视 以免是垃圾应用的参杂文件 发现也应该及时处理 重要的文件或者私密的文件可以进行隐藏处理 注意文件格式 尽量做到相关材料分类 相同格式分类