2017级计算机导论1、2班

2017-9-15 17:08
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创建了 #2017级计算机导论1、2班# 任务:

任务9:程序设计导引(一)
1、一般来说,如果要想在一个链表中插入一个结点,使之成为第i个结点,则必须先在链表中找到第(       )个结点。 2、若入栈序列是 a, b, c, d, e,则不可能的出栈序列是(    )。 A.edcba B.decba ...

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任务6:Python(五)
熟练掌握Python语法,并按要求编写程序。 假设一个列表中的元素都是整型值,现在请设计一个函数实现将列表元素从大到小排序。例如:已知原列表为[1,3,5,2,4],调用函数之后输出最新列表为[5,4,3,2,1]

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任务2:Python(二)
(1)读程序写结果并总结数值类型的运算规则 a=3 b=10 c=12.0 d=5.0 print(b**a+c) print(c%d+b//d-a) (2)读程序写结果 b=(1==1) and (1==2) print(b) c= not(1<=2) print(...

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任务3:Python(三)
1.读程序写结果,要求分析每行语句的功能和执行结果 a = [1991, 2014, 'physics', 'math'] a.insert(1,'100') #a.insert(1,'200') a.pop() a.pop(2) print(a) 2.写程序实现如下要求:...

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任务1:Python(一)
答案直接在雪梨提交,注意标明题号,以及代码格式。 教材P10,练习题1.2.1 教材P17,练习题1.2.2和1.2.4

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任务7:Python(六)
熟练掌握Python语法,并按要求编写程序。 屏幕输出如下九九乘法表

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任务8:课程设计
请同学们自由结组来完成课程设计,要求如下: 1. 该设计最终要能提交一份实现简单功能的程序,如猜数游戏、扑克猜牌、2048等,确保调试无误后才可提交 2. 每小组人数不得超过5人,并确定小组组长及小组名称,小组成员之间要有明确的分工 3. 任务截至时间...

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任务4:计算机常识以及数据
我总结了一些题目,同学们在充分复习的基础上,可以练习一下,查缺补漏。本次任务无需在雪梨提交,在截止日期前领取任务,点击提交即可。 点击下面超链接: 计算机常识以及数据 追加任务:将每一道题的解题思路总结到此任务。

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任务5:Python(四)
读程序写结果 1 def g(ls): m = 0 for i in range(0, len(ls)): if ls[i]>ls[m]: m=i ls[0],ls[m]=ls[m],ls[0] ll=...